Nasza placówka obejmuje pomocą psychologiczno – pedagogiczną dzieci i młodzież szkolną, ich rodziców oraz nauczycieli. Współpracując z rodziną, szkołą i środowiskiem poszukujemy jak najlepszych rozwiązań problemów, z którymi Państwo sie do nas zwracają.

Pismo skierowane do dyrektorów szkół podstawowych.
Informacja o samodzielnej pracy dla uczniów szkół postawowych z trudnościami ortograficznymi oraz o procedurze badań pod kątem dysleksji.
Wskazówki odnośnie pracy nad poprawną pisownią

PROPONUJEMY:

I. DLA UCZNIÓW:

1. w zakresie diagnozy:

• diagnozę psychologiczną,
• diagnozę pedagogiczną,
• diagnozę logopedyczną,
• badania przesiewowe wzroku i słuchu w oparciu o programy komputerowe „Widzę”, „Słyszę” na terenie PPP.

2. w zakresie terapii, poradnictwa edukacyjnego i profilaktyki (Zał. nr 1, Zał. nr 2 i Zał. nr 3):

• dla kl. I - III
• terapię logopedyczną - dla uczniów ze złożonymi zaburzeniami mowy,
• zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla uczniów z trudnościami w nauce czytania, pisania i matematyki na terenie Poradni (Zał. nr 3),
• indywidualną terapię psychologiczną dla dzieci przejawiających zaburzenia w funkcjonowaniu emocjonalno - społecznym na terenie Poradni,
• grupową terapię dla dzieci z trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalnym i z zaburzeniami lękowymi,
• terapię Biofeedback (Zał. nr 7),
• realizację warsztatów i programów profilaktycznych „Spójrz inaczej” na terenie szkół (Zał. nr 1, Zał. nr 2).
• dla kl. IV – VI
• zajęcia korekcyjno – kompensacyjne na terenie Poradni,
• trening ortograficzny dla uczniów z trudnościami w pisaniu na terenie Poradni,
• trening twórczego myślenia,
• indywidualną terapię psychologiczną dla dzieci przejawiających zaburzenia w funkcjonowaniu emocjonalno - społecznym na terenie Poradni,
• grupową terapię dla dzieci z trudnościami w funkcjonowaniu emocjonalnym i z zaburzeniami lękowymi,
• zajęcia grupowe z zakresu socjoterapii na terenie Poradni,
• zajęcia warsztatowe z zakresu poradnictwa edukacyjnego na terenie szkół (Zał. nr 2),
• zajęcia warsztatowe z zakresu profilaktyki na terenie szkół (Zał. nr 1),
• Trening Zastępowania Agresji (Zał. nr 6),
• terapia Biofeedback (Zał. nr 7).

II. DLA RODZICÓW:

• udział w spotkaniach z rodzicami, zajęcia warsztatowe dla rodziców na terenie Poradni lub szkoły (Zał. nr 4),
• indywidualne konsultacje i porady dla rodziców na terenie Poradni i szkół,
• grupy wsparcia dla rodziców (Zał. nr 4).

III. DLA NAUCZYCIELI I PEDAGOGÓW SZKOLNYCH:

• uczestniczenie pracowników poradni w zespołach samokształceniowych i radach pedagogicznych,
• warsztaty szkoleniowe dla nauczycieli (Zał. nr 5),
• grupa wsparcia dla nauczycieli terapeutów (Zał. nr 8),
• indywidualne konsultacje na terenie szkół i poradni odnośnie dzieci objętych opieką, jak i wymagających pomocy psychologiczno – pedagogicznej (za zgodą rodziców),
• indywidualne konsultacje z pracownikami Poradni na terenie szkoły dot. bieżących problemów (prosimy o pisemne lub telefoniczne zgłoszenie takiej potrzeby, co najmniej 2 tygodnie przed planowanym terminem spotkania.